Изменения в системе образования Ставропольского края проявляются в результатах ЕГЭ и не только
Ставропольские старшеклассники сдали экзамены и провели выпускные вечера. А у учителей и директоров школ есть повод уйти в отпуск в хорошем настроении – ведь результаты экзаменационной кампании в значительной степени отразили позитивные перемены в работе системы образования края. Чего именно удалось добиться педагогическому сообществу Ставрополья в прошедшем учебном году и какую роль в этом сыграл национальный проект «Образование» — читайте в нашем материале.
В крае организована многоступенчатая система сдачи экзаменов, дающая ребятам второй шанс в случаях, если им не удавалось справиться с эмоциями в первый раз. Фото: минобр СК.
Больше отличников и будущих инженеров
Кампания по сдаче итоговых экзаменационных работ ставропольских школьников в нынешнем году принесла несколько приятных сюрпризов. Главным из них стал рост числа выпускников, сдавших ЕГЭ с максимально возможным результатом. В частности, стобалльниками по математике стали семь молодых ставропольцев, а по русскому языку высший балл получили сразу 55 человек.
За этими результатами стоит большая работа, которую изо дня в день делают тысячи ставропольских учителей и преподавателей, а также организаторов системы образования. Именно они обеспечили спокойный и конструктивный ход экзаменационной кампании во всех пунктах сдачи, которых было открыто по краю 81 для ЕГЭ и 160 для ОГЭ. В результате абсолютное большинство из 40 тысяч 9- и 11-классников смогли благополучно проявить свои знания и получить заслуженные оценки.
Как отмечалось ранее, для этого в крае была организована многоступенчатая система сдачи экзаменов, дающая ребятам второй шанс в случаях, если им не удавалось справиться с эмоциями в первый раз. В частности, были выделены специальные дни для пересдачи ЕГЭ по двум основным предметам: 17 июня по русскому, и 20 июня – по математике. Кроме того, выделен дополнительный период для сдачи экзаменов с 4 по 23 сентября – им еще смогут воспользоваться выпускники, получившие неудовлетворительные оценки по двум обязательным предметам. А 4 и 5 июля можно пересдать один из предметов и улучшить свой результат.
Впрочем, не одни лишь высокие оценки ставропольских школьников могут занести себе в актив педагоги края. Среди важных результатов, зафиксированных в нынешнем году – заметный рост числа учеников, выбравших в качестве дополнительного экзамена физику. Их число увеличилось сразу на 13%. Как отмечают в министерстве образования региона, это свидетельствует о том, что молодые жители края увидели перспективы в построении карьеры на производстве, в технических специальностях.
«Бесспорно, сейчас в стране сложился очень серьезный запрос на компетентных инженеров, на людей, которым интересно создавать новые технические решения. И тот факт, что наши школьники реагируют на него, не может не радовать. С другой стороны, очевидно, что потенциал роста далеко не исчерпан. Мы будем и дальше продолжать работу по совершенствованию системы профориентации, по наглядной демонстрации тех возможностей, которые открываются перед молодыми людьми в производственной сфере, в том числе в оборонной промышленности. Ставрополье всегда отличалось высоким качеством подготовки инженерных специалистов, и нет сомнений, что такой кузницей кадров край сможет быть и впредь», — подчеркивает министр образования края Мария Смагина.
Такие ожидания главы министерства вполне оправданы. По предварительным подсчетам, по итогам экзаменационной кампании в нынешнем году медали получат более 1,4 тысячи ставропольских школьников. То есть в целом можно говорить о том, что качество базовой учебной подготовки выпускников школ края находится на достаточно высоком уровне.
Новые «Кванториумы» откроются в трех городах
Однако все эти результаты были бы невозможны, если бы не масштабные вложения в развитие образовательной инфраструктуры, реализованные в последние годы. Уже пять лет в крае на полную мощность работает национальный проект «Образование», частью которого стали региональные проекты «Современная школа», «Цифровая образовательная среда», «Успех каждого ребенка», «Молодые профессионалы» и «Патриотическое воспитание». Главной целью реализации всех этих инициатив является строительство новых учебных заведений, обновление материально-технической базы существующих школ и колледжей, модернизация содержания и методов обучения.
Мероприятия в рамках региональных проектов уже позволили существенно улучшить условия обучения ставропольских детей и юношества. А их результативность получила высокую оценку со стороны руководства региона.
«В 2018 году Президент России инициировал нацпроекты. И благодаря этому решению в сфере образования на Ставрополье ежегодно делается очень многое — появляются новые образовательные учреждения, развивается дополнительное образование, ведется капитальный ремонт школ. Наша задача — вовремя и в срок решить те задачи, которые стоят перед нами в рамках реализации нацпроектов. Значительную роль в развитии краевой образовательной отрасли играет поддержка со стороны Министерства просвещения РФ. За последнее время благодаря этому мы создали более 300 центров «Точка роста», а это — прямой доступ к дополнительному образованию для наших детей», — отмечал в одном из своих публичных выступлений Губернатор края Владимир Владимиров.
Принципиально важно и то, что национальный проект «Образование» позволяет создать равные возможности для получения качественного образования вне зависимости от места жительства конкретного ребенка – будь то в крупных городах или в небольших поселках, ребята получают доступ к актуальным и востребованным программам основного обучения и дополнительного образования, для них создаются возможности проявить талант и получить необходимые профориентационные знания.
Как отмечают в краевом министерстве образования, всего с начала реализации регионального проекта «Современная школа» введены в эксплуатацию 13 новых школ на 9 765 мест, создано 273 центра «Точка роста», обновлена материально-техническая база в 19 коррекционных школах, создан центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, открыт школьный технопарк «Кванториум» на базе общеобразовательной организации в Георгиевске.
А до конца нынешнего года появятся еще три «Кванториума» — в Пятигорске, Буденновском и Минераловодском округах. Каждый такой центр станет мощным ресурсом подготовки будущих квалифицированных специалистов в самых разных отраслях экономики. Этому поспособствует их беспрецедентное техническое оснащение, частью которого станут современные компьютеры, цифровые лаборатории, роботизированные конструкторы, различное технологическое оборудование, в том числе для проектирования и сборки беспилотных летательных аппаратов.
Отметим, что учебные программы технопарка состоят из двух модулей, рассчитанных на два года обучения. Первый модуль, «базовый», в рамках которого ребята учатся работать с технологиями и оснащением выбранного направления, решать кейсовые задачи. Второй – «углубленный», в котором ученики осваивают технологии проектной деятельности, учатся определять проблемные зоны, ставить задачи и находить их решения.
Каждое из направлений учебной работы «Кванториумов» соотносится с одним из приоритетов научно-технического развития страны. Так, в «Робоквантуме» ученики занимаются созданием и усовершенствованием робототехники, в «Ит-квантуме» осваивают современные языки программирования и принципы работы в ИТ-сфере, «Биоквантум» ориентирован на изучение практических вопросов химии, микробиологии и генетики. В свою очередь, в «Геоквантуме» можно научиться использованию ресурсов цифровой картографии и систем навигации, а в «Энерджиквантуме» получить опыт развития возобновляемых источников энергии. Наконец, в «Хайтек-цехе» молодых жителей края учат конструированию и передовым методам обработки материалов.
К слову, даже после завершения учебного курса выпускников «Кванториумов» не отправляют восвояси. При желании, ребята могут поступить на другую программу или даже стать «резидентами» технопарка, войдя в его проектную группу, что позволит работать на базе центра над собственными проектами вплоть до восемнадцатилетия.
При этом организаторы центров работают над непрерывным повышением квалификации своих сотрудников. Ставропольские «Кванториумы» сотрудничают более чем с 40 образовательными учреждениями в реализации сетевых образовательных программ, организации краевых детских соревнований.
«Известно, что ключевым условием эффективности обучения является сочетание актуальных теоретических знаний и возможности опробовать теорию на практике, то есть поработать собственными руками. Именно это сочетание и делает формат «Кванториумов» таким результативным и продуктивным – наши ребята взаимодействуют с самым современным оборудованием, решают практически те же задачи, которые встают перед высококвалифицированными специалистами на предприятиях. Понятно, что такая практическая закалка позволяет им потом довольно легко встраиваться уже в реальную работу и добиваться в ней успеха. Сейчас наши детские технопарки охватывают своими образовательными услугами больше 1700 школьников, но в ближайшем будущем их число должно заметно вырасти. Мы видим большую востребованность «Кванториумов» у школьников и их родителей, а потому будем активно расширять их сеть», — отмечает Мария Смагина.
К слову, сейчас в крае успешно опробован формат мобильного детского технопарка, базирующегося в Михайловске. Это специализированная мобильная лаборатория на базе транспортного средства, оснащенная необходимым оборудованием для обучения по основным направлениям деятельности «Кванториума». Автокомплекс совершает регулярные выезды в небольшие и отдаленные населенные пункты, позволяя познакомить с современными технологиями порядка тысячи их юных жителей за год.
Темпы работы будут расти
Впереди у национального проекта «Образование» и профильных региональных проектов – не менее широкие перспективы. Серьезным шагом к успеху станет завершение строительства сразу пяти новых школ в Ставрополе, Михайловске, Железноводске и Ессентуках, в которых суммарно смогут обучаться почти пять тысяч учеников. Учебные заведения планируется открыть уже перед новым годом.
Масштабная работа ведется в рамках инициативы по созданию цифровой образовательной среды. За последние пять лет 297 ставропольских школ и 29 учреждений профессионального образования прошли через переоснащение, включившее в себя новую компьютерную технику, интерактивные панели и видеокамеры. Кроме того, создан и успешно заработал центр цифрового образования «IT-куб», где дети знакомятся с технологиями искусственного интеллекта, программирования и цифровой безопасности.
А до конца нынешнего года в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» планируется оснастить компьютерным оборудованием еще 40 образовательных организаций – в том числе 38 школ и два колледжа, а также запустить новый IT-куб в Минеральных Водах.
В свою очередь, по региональному проекту «Успех каждого ребенка» с 2019 по 2023 годы в сельских школах отремонтированы 183 спортивных зала, создано 78 новых спортивных клубов. В Пятигорске был открыт центр знаний «Машук», который стал местом обучения и обмена успешным опытом для педагогов и воспитателей со всей страны.
Но, пожалуй, самым известным результатом этой инициативы стал запуск регионального центра «Сириус-26» – здесь юных ставропольцев обучают по методической базе, наработанной знаменитым федеральным образовательным центром «Сириус», созданным по инициативе Президента России. В рамках научного направления воспитанники изучают астрономию, биологию, информационные технологии, а также математику, физику и химию. Для будущих деятелей искусства здесь работает программа, включающая в себя обучение самым разным видам дизайна, а также изобразительному и театральному искусствам. На литературном направлении ребят учат писательским, журналистским и редакторским навыкам. Наконец, спортивный блок подразумевает подготовку юных спортсменов, продемонстрировавших способности в баскетболе, гандболе, спортивном программировании и шахматах.
До конца нынешнего года по региональному проекту «Успех каждого ребенка» планируется отремонтировать 26 спортивных залов. Это позволит создать условия для комфортного и результативного занятия физкультурой и спортом детей в 16 муниципальных образованиях.
А благодаря реализации регионального проекта «Молодые профессионалы» с 2019 по 2022 год на базе ставропольских образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, были созданы 26 современных мастерских по различным компетенциям, начиная от кондитерского дела, архитектуры, визажа и стилистики, агрономии и ветеринарии, и заканчивая кузовным ремонтом, обслуживанием грузовой техники и легковых автомобилей, эксплуатацией сельскохозяйственных машин. Накопленный опыт их работы позволил позже открыть центр опережающей профессиональной подготовки молодых специалистов на базе Ставропольского аграрного университета.
В 2024 году был создан образовательно-производственный центр (кластер) по химической отрасли по подготовки специалистов по Федеральному проекту «Профессионалитет». Это важный пример сотрудничества между краевой властью и работодателями Ставрополья. Сразу шесть крупных компаний, в том числе АО «Невинномысский Азот», ООО «Ставролен», АО «Кавказцемент» выразили готовность стать партнерами и помочь в обучении новых сотрудников. А современную учебную базу для этого процесса создадут в колледжах Невинномысска и Буденновска. Как ожидается, уже в нынешнем году число обучающихся составит более 500 человек, а к 2026 году вырастет до тысячи.
Особое внимание инициаторы и исполнители национального проекта и связанных с ним региональных инициатив уделяют укреплению кадрового потенциала учебных заведений региона. И это логично – ведь, какой бы современной ни была материально-техническая база школ и колледжей, без достаточного количества грамотных и мотивированных педагогов она необходимого качества обучения обеспечить не сможет.
Именно поэтому в крае уже пятый год реализуется проект по материальной поддержке учителей, переезжающих в малые города, сельские населенные пункты и рабочие поселки на территории края. Им, в рамках программы «Земский учитель», выплачивают по миллиону рублей. В прошлом году несколько десятков педагогов получили такие выплаты, практика сохранится и в нынешнем году. Как отмечают представители министерства, более 90% преподавателей, приехавших в край по программе «Земский учитель», на данный момент продолжают здесь свою учебную деятельность.
«По каждому из региональных проектов в рамках нацпроекта «Образование» ведется очень объемная работа, и каждый из них уже успел принести весомые результаты. Однако мы понимаем, что впереди систему образования ждут еще более серьезные перемены – в том числе связанные с реализацией национального проекта «Молодежь и дети», задачу запуска которого поставил Президент Владимир Путин. Он подразумевает строительство по стране более 150 новых общеобразовательных учреждений, создание в федеральных округах 12 передовых школ. А это означает, что потребуются и организационные ресурсы, и дальнейшее кадровое укрепление. Но у нас в Ставропольском крае уже накоплен немалый опыт решения подобных задач, и мы сможем обеспечить те темпы работы, которых ждет от нас глава государства», – заключает Мария Смагина.
Источник: mk.ru
